1/7

Räkna ut 1/7 med hjälp av trappan!
Du kommer efter ett tag att märka att svaret blir oändligt (?) långt. Men ser du sambandet mellan siffrorna i svaret? De återkommer om och om igen. Ta dessa 6 siffror och multiplicera med 2.
Därefter ditt nya svar multiplicerat med 2.

Så där kan man hålla på ett tag om man vill lattja till det på fredagsmyset!

Fem (5) ord

När jag tänker på matematik så är det mycket jag kan koppla till min vardag. Detta beror antagligen till stor del på grund av Olle som är matematikern med stort M.

*Primtal (nästa år fyller jag primt!)
*Slarvfel (har nog aldrig fått tillbaka ett enda matteprov utan ett slarvfel. Ex. 2+4=8 Bra Jessica, bra.
*Pi (3,141592 är decimalerna jag lärt mig. Bara 494 kvar till för att få joina 500-klubben med Olle)
*Mirsada (Min matte A-lärare som alltid gjorde lektionerna lite roligare än någon annan)
*"Lika tecken ger plus, olika tecken ger minus!" (Bullen, min mattelärare i högstadiets, favoritcitat)

Matematik för nybörjare

Jag heter Jessica och går fjärde terminen på lärarprogrammet i Göteborg. Jag är snart 22 år och jag tycker om goda middagar, långa promenader och att dricka te.

På denna blogg kommer jag att lägga upp bilder och andra saker som jag förknippar med matematik. Alla har väl någon gång varit frustrerad över att ett mattetal är omöjligt att lösa och bilden nedan talar för sig själv.

"Find X" från http://www.flickr.com/photos/wellohorld/3050608789/in/photostream/#/

Jag tycker att bilden representerar en elev som inte orkade försöka. Jag själv har många gånger velat ge upp och jag kan verkligen förstå hur denna elev tänkte när han/hon löste denna uppgift. Matematik kan lätt skapa missförstånd och, även om risken inte är så stor, kan denna elev faktiskt ha missuppfattat hela uppgiften.

Eleven hittade ju X men fick fel ändå. Det har ju aldrig hänt förut, men kanske stod det denna gång fel i facit?